IN ITALIA TRA I MIGLIORI CAMPS PER IMPARARE L' INGLESE DAI 5/12 ANNI IN MONTAGNA E AL MARE INSEGNANTI MADRELINGUA IT'S EASIER TO LEARN WHILE YOU ARE HAVING FUN IN THE MOUNTAIN AND AT SEASIDE A MULTISENSORY HOLISTIC APPROACH E' PIU' FACILE IMPARARE QUANDO TI DIVERTI IN MONTAGNA E AL MARE
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Thursday, 24 May 2012
DESSERT CHE SONO BUONI E FANNO BENE !!! HEALTHY DELICIOUS DESSERT
http://www.everydayhealth.com/photogallery/diabetes-snacks.aspx#/slide-12--
Tra i migliori camp per imparare l'inglese in Italia per bambini dai 5 ai 12 anni al mare e in montagna.
www.LondonVillage.it
Sunday, 20 May 2012
This is way countries go broke !! SIMPLE MATH ! Perche' le nazioni si impoveriscono.SEMPLICE MATEMATICA !
http://sorisomail.com/email/238743/o-politico-que-representa-realmente-a-populacao.html
-- Tra i migliori camp per imparare l'inglese in Italia per bambini dai 5 ai 12 anni al mare e in montagna. www.LondonVillage.it
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Wednesday, 16 May 2012
How to shop 2 loose weight and stay HEALTHY !! Come fare la spesa per perdere peso e stare SANI
- If it’s bagged or boxed, don’t buy it.
- Non comprarlo se e' confezionato
Thursday, 10 May 2012
WWW LA MAMMA !!
Per tutte le mamme , per la nostra festa, un amica mi ha mandato questa e io ho pensato di condividerla con voi ....
Tuesday, 1 May 2012
LE SPEZIE FANNO BENE ! IMPARALE IN INGLESE
- Basil is rich in antioxidants like vitamins A and C.
- Black pepper increases the hydrochloric-acid production in your stomach, aiding digestion.
- Cayenne pepper is a cardiovascular booster.
- Crushed red-pepper flakes contain capsaicin, a potent anti-inflammatory.
- Cumin primes the salivary glands and improves digestion.
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Friday, 27 April 2012
ZUCCHERO = LA DROGA NASCOSTA
Lo zucchero come una droga...ma avete notato quando leggete gli ingredienti delle merendine dei bambini...qual e il primo o secondo ingrediente ? lo zucchero ! e poi i vostri bambini vi chiedono ancora..ancora e' un grande strumento di marcheting e una droga che ti accompagna tutta la vita ...piu dolci mangi piu' ne mangeresti .....e poi le bevande alcholiche anche quelle sono fornitrici di droga , infatti hanno tanto zucchero, poi quando ti cala l' energia, ne vai a cercare ancora ! Mamme avete il dovere ti proteggere i vostri figli dalla macchina che travolge tutti ....dal cibo sbagliato all alchool alle droghe per stare svegli poi quando ti cala l 'energia ...alle malattie etc etc e chi ci guadagna ? .............
attendo commenti ! leggetevi se capite l' inglese l 'articolo sottostante ....
Wednesday, 18 April 2012
POESIA A AL PACINO
Non so come,ma mi e' arrivata la proposta di scrivere una poesia a Al Pacino, guarda un po' tra i miei preferiti..logicamente la poesia dovevo farla in inglese, ve la propongo se la votate poi potete anche voi farlo ......I wrote a poem to my favorite actore if you like it you can vote it ...
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LO SGUARDO
what' s deeper
the words or the way you look out to the world
and spread your energy around as a dust of fine stars
the way you enter the soul or
the way the soul is picking out and reaching,
yes we can feel it
the vibe we feel and perceive when you are around
is it your window open on the green valley
or your strength flying high as an eagle
looking down on the small world
what' s deeper
the words or the way you look out to the world
and spread your energy around as a dust of fine stars
the way you enter the soul or
the way the soul is picking out and reaching,
yes we can feel it
the vibe we feel and perceive when you are around
is it your window open on the green valley
or your strength flying high as an eagle
looking down on the small world
A brief encounter of eyes
or is it my soul feeling yours
Click above Rate my poem and
you'll get invited to enter the contest too.You can win 1.000$ Thanks for reading, I hope
you like it!
se ti piace clicchi sopra puoi partecipare e vincere 1000$
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Monday, 16 April 2012
BEGNINI......ANCHE WOODY ALLEN LO VUOLE...!
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Tra i migliori camp per imparare l'inglese in Italia per bambini dai 5 ai 12 anni al mare e in montagna.
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Letter to the Pope ....
Lettera aperta del Presidente Maurizio Zini
della Easy-Rider World Association
in occasione del 85° anno del
Santo Padre Benedetto XVI.
Beatissimo Padre,
con sentimenti di profonda riconoscenza mi rivolgo a Vostra Santità Benedetto XVI, che oggi festeggia 85° anni, ricordando con grande onore il ricevimento alla Udienza Generale 2006 e il nostro raduno EASY-RIDER VATICAN MEETING, le Ferrari in Vaticano dello scorso 18 giugno 2006. Salutando oggi Vostra Santità, vogliamo ricordare gli inizi della Easy-Rider World Association fondata dal sottoscritto e con un gruppo di giovani, con la consapevolezza di dover essere uno strumento per una migliore realizzazione e sviluppo della società moderna con il proposito di
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Sunday, 8 January 2012
I bambini devono essere esposti a filmati per la loro eta'
non togliamo le sorprese ai bambini, non trovo giusto esporre i bambini a tutto come fa la televisione italiana ! Come saranno stimolati in futuro una volta cresciuti se ormai hanno visto scoperto tutto quello che c e' da scoprire....tutela tuo figlio !questo potrebbe essere utile ...
http://youtubeforchildren.com/watch.aspx/watch?v=bxDlC7YV5is
http://youtubeforchildren.com/watch.aspx/watch?v=bxDlC7YV5is
Le informazioni si memorizzano nella regione profonda del cervello durante l infanzia
The window of opportunity to imprint information and skills in the deep motor region of the brain is widest during early childhood (optimally up to 7 years old) and is nearly shut by the time we reach about 18.from early development vedi l articolo in inglese sotto .....
Facts about Early Development
Neuroscientists show why children excel at learning languages from Helen Doron
Scientists may finally have an explanation for why children reign supreme when it comes to learning new languages. Using MRI and animation technology to study the brains of children, researchers have discovered that children are processing language information in a different region of the brain than adults.
Scientists may finally have an explanation for why children reign supreme when it comes to learning new languages. Using MRI and animation technology to study the brains of children, researchers have discovered that children are processing language information in a different region of the brain than adults.
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DA PICCOLI IMPARARE E' FACILE E DI PIU'...
Come mettere un seme nella terra a Primavera crescera' fiorira' e vi saranno tanti frutti ....ho insegnato alla mia bambina dai 2 ai 10 anni ...diciamo 5000 parole...!? be a 12 anni traduce in simultanea le canzoni diciamo che capiva 25,000 parole ..
...un altra testimonianza
Dopo una vacanza di pochi giorni in Francia, mio figlio, all’epoca 4 anni, entrò a casa e salutò la tata con un teatrale “Bonjour!”: la cosa mi colpì molto, dato che nessuno si era premurato del fatto che lui assorbisse la lingua del posto in cui eravamo, e che l’unica ad interloquire in francese era la sottoscritta.
Ormai fa parte della sensibilità comune la percezione secondo la quale i bambini imparano le lingue molto velocemente. Pochi sono invece coloro che conoscono i motivi per cui questo accade, la stragrande maggioranza pensa che si tratti semplicemente di una maggiore capacità di “imitazione”.
In realtà, il meccanismo che scatta nei bambini è un po’ differente dall’imitazione. Infatti gli scienziati che studiano i modi in cui il nostro cervello agisce hanno scoperto che un bambino, quando impara una lingua, utilizza un’area del cervello indicata come area del movimento, ossia l’area che presiede a tutti quei movimenti che compiamo senza pensarci. Acquisire una lingua in questo modo implica il fatto che la lingua diventi uno strumento che utilizziamo senza pensarci su.
Ancora secondo gli studi dei neurologi, i bambini fino a 7 anni utilizzano esclusivamente quest’area del cervello, per imparare, mentre dai 18 anni in poi la struttura cerebrale inizia ad apprendere in tutt’altro modo. E’ per questo stesso motivo che, se impariamo una lingua da adulti, tendiamo sempre a tradurre dalla nostra lingua d’origine. Se la impariamo da bambini, ci verrà automatico utilizzare quella lingua senza pensare alla nostra lingua madre.
E’ ancora per questo stesso motivo che è possibile (ed importante) imparare una seconda lingua fin da piccolissimi: diventerà un patrimonio stabile, di cui faremo uso senza neanche accorgercene.Visit my camp in Italy holistic creative way to learn english children 5years old to 12
Per approfondire l’argomento, leggete questo interessante articolo sul sito Helen Doron Early English
...un altra testimonianza
Dopo una vacanza di pochi giorni in Francia, mio figlio, all’epoca 4 anni, entrò a casa e salutò la tata con un teatrale “Bonjour!”: la cosa mi colpì molto, dato che nessuno si era premurato del fatto che lui assorbisse la lingua del posto in cui eravamo, e che l’unica ad interloquire in francese era la sottoscritta.
Ormai fa parte della sensibilità comune la percezione secondo la quale i bambini imparano le lingue molto velocemente. Pochi sono invece coloro che conoscono i motivi per cui questo accade, la stragrande maggioranza pensa che si tratti semplicemente di una maggiore capacità di “imitazione”.
In realtà, il meccanismo che scatta nei bambini è un po’ differente dall’imitazione. Infatti gli scienziati che studiano i modi in cui il nostro cervello agisce hanno scoperto che un bambino, quando impara una lingua, utilizza un’area del cervello indicata come area del movimento, ossia l’area che presiede a tutti quei movimenti che compiamo senza pensarci. Acquisire una lingua in questo modo implica il fatto che la lingua diventi uno strumento che utilizziamo senza pensarci su.
Ancora secondo gli studi dei neurologi, i bambini fino a 7 anni utilizzano esclusivamente quest’area del cervello, per imparare, mentre dai 18 anni in poi la struttura cerebrale inizia ad apprendere in tutt’altro modo. E’ per questo stesso motivo che, se impariamo una lingua da adulti, tendiamo sempre a tradurre dalla nostra lingua d’origine. Se la impariamo da bambini, ci verrà automatico utilizzare quella lingua senza pensare alla nostra lingua madre.
E’ ancora per questo stesso motivo che è possibile (ed importante) imparare una seconda lingua fin da piccolissimi: diventerà un patrimonio stabile, di cui faremo uso senza neanche accorgercene.Visit my camp in Italy holistic creative way to learn english children 5years old to 12
Per approfondire l’argomento, leggete questo interessante articolo sul sito Helen Doron Early English
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